La discapacidad
intelectual

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La discapacidad en números

-9.65% de los hogares en México tienen, al menos, un miembro con algún tipo de discapacidad.

Fuente: Resultados Definitivos Tabulados Complementarios de la Encuesta sobre Discapacidad realizada por el Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI). De un total de esta importancia se refleja en el hecho de que a nivel nacional, de un total de 19,848,319 hogares entrevistados, 1,915,137 reportaron al menos un miembro con discapacidad.


-9.03% de los hogares con algún miembro discapacitado percibe entre tres y cinco salarios mínimos, y el 13.78% no percibe ninguno.


-En México hay 741 asociaciones de personas con discapacidad, de las cuales 628 (85%) manifiestan tener algún registro oficial y 113 (15%) no lo tienen.


-Las entidades federativas con mayor número de asociaciones son:
el Distrito Federal con 114,
Coahuila con 78,
Jalisco con 65 y
Guanajuato con 49.


-262 (35.36%) asociaciones atienden la discapacidad visual, 242 (32.66%) la auditiva, 298 (40,21%) la del habla o del lenguaje, 435 (58.70%) la discapacidad neuromotriz, 403 (54.38) la intelectual, y 69 (9.31%) atienden otro tipo de discapacidad, pudiendo atender una asociación varios tipos.


-Servicios que brindan:
atención médica 191 (25.77%),
rehabilitación física 401 (54.12%),
educación especial 432 (58.29%),
orientación psicológica 372 (50.20%),
capacitación laboral 386 (52.09%),
eventos deportivos y recreativos 460 (62.08%),
eventos culturales y artísticos 345 (46.56%),
y otro tipo de servicio 176 (23.75%),
pudiendo una asociación incidir en varios servicios.


-En México se estima que existen al menos 10 millones de personas con discapacidad en alguna de sus manifestaciones, cifra que, por género, se distribuye 50% mujeres y 50% hombres.


-82% de las personas discapacitadas en México depende parcial o totalmente de sus familiares o amigos y el 2% de la caridad y aún de la limosna


-Hay cerca de 2 millones 500 mil niños y niñas con discapacidad.


-Únicamente 24% del total de personas con discapacidad, cuentan con algún empleo e ingreso; el 76% restante es considerado como población inactiva.


-52% de las personas discapacitadas sin empleo no lo tienen debido a su condición, entiéndase por ello, que el mercado de trabajo y la sociedad no los considera aptos para emplearlos.


-Sólo 30% de las personas con discapacidad no empleadas, realmente está imposibilitada para trabajar.

Fuente: Sistema Nacional de Información sobre Población con Discapacidad.


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Integración laboral de la población con discapacidad

Hablar sobre la integración laboral es difícil porque es un tema muy amplio. Cuando una persona con discapacidad logra trabajar y generar ingresos, se puede decir que ha alcanzado la cúspide de la integración en general. Significa que va a contar con un ámbito social y profesional en el cual desempeñarse, además de ser productivo para la comunidad. De este modo, su actividad tiene un impacto económico, social y cultural.

Poder desempeñar una actividad útil y remunerada de acuerdo a nuestra capacidad es un derecho al que todo ser humano debe aspirar. Desafortunadamente, en nuestro país aún no existe una cultura de integración; por el contrario, somos una sociedad sumamente excluyente y segregadora, y no sólo hacia las personas con discapacidad, sino para todo aquel que no responda a los estándares establecidos.

La integración laboral de las personas con discapacidad debe ser un compromiso que involucra a toda la comunidad:

a) A las organizaciones productivas, quienes tienen la responsabilidad de crear fuentes de trabajo y dar oportunidades a las personas con base en sus habilidades. Asimismo, deben difundir las experiencias exitosas para acabar con los prejuicios que impiden que las personas con discapacidad demuestren sus habilidades.

b) A las instituciones de educación y rehabilitación como CADI, que debemos formar y capacitar a nuestros estudiantes, inculcándoles valores y ayudándoles a desarrollar al máximo su potencial para desempeñar las tareas con excelencia.

c) A los padres, que deben evitar la sobreprotección y brindar a sus hijos con discapacidad la oportunidad y -sobre todo- la libertad de enfrentarse por ellos mismos a un mundo que demanda calidad, esfuerzo y responsabilidad.

d) Al gobierno, que debe fomentar y defender los derechos de las personas con discapacidad. También debe impulsar las oportunidades de trabajo, al apoyar a las organizaciones que deseen desarrollar sus propios procesos de integración, así como vigilar que se cumplan las condiciones adecuadas de enseñanza.

Finalmente, corresponde a la sociedad, en su conjunto, exigir que la rehabilitación, capacitación e integración laboral de las personas con discapacidad entre en la agenda política y económica de nuestro país, ya que se ha demostrado que las intervenciones orientadas a la vida independiente presentan un mayor costo-beneficio que los programas tradicionales que institucionalizan a esta población.


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Situación Legal en México

Leyes Federales:

Ley General de las Personas con Discapacidad (Federal) (PDF)

Ley que establece las bases que permitan la plena inclusión de las personas con discapacidad, en un marco de igualdad y de equiparación de oportunidades, en todos los ámbitos de la vida.

Leyes y Reglamentos Estatales:

Da clic aquí para: Consulta por estado.

Ley para la Protección e Integración al Desarrollo de las Personas con Discapacidad en el Estado de México (PDF)

La Ley para la Protección e Integración al Desarrollo de las Personas con Discapacidad en el Estado de México fue aprobada por la LIII Legislatura y publicada en la "Gaceta de Gobierno" el 26 de noviembre de 1997. Se trata de una ley de orden público y de interés social, que tiene por objeto garantizar los derechos y prerrogativas de las personas con discapacidad en el Estado de México, así como determinar las instituciones que atiendan y aseguren su protección e integración al desarrollo económico y social de la Entidad.

Normas Oficiales Mexicanas (NOMs):

NOM-173-SSA1-1998 - Para la atención integral a las Personas con Discapacidad (PDF)

Establece las reglas que deberán observarse en la atención integral a personas con discapacidad.

Otros documentos:

Compendio de legislación sobre discapacidad - Marco normativo en México (PDF)


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Investigación científica

Intellectual disability and its effects on society
Gregorio Katz, Guillermina Rangel, Eduardo Lazcano-Ponce, editores
Salud Pública de México, Vol. 50. Suplemento 2.

Intellectual disability and its effects on society
Eduardo Lazcano-Ponce, Guillermina Rangel-Eudave, Gregorio Katz

The challenge of mental disability
Julio Sotelo

Intellectual disability: an unresolved world health challenge
Luis Salvador-Carulla

The present, past and future of the study of intellectual disability: challenges in developing countries
Trevor R Parmenter BA

Intellectual disability: definition, etiological factors, classification, diagnosis, treatment and prognosis
Gregorio Katz, Eduardo Lazcano-Ponce

Intellectual disability: an approach from the health sciences perspective
Luis Salvador-Carulla, Carmen Rodríguez-Blázquez, Almudena Martorell

The impact of stress and social support on the mental health of individuals with intellectual disabilities
Yona Lunsky

Attending to the health needs of people with intellectual disability: quality standards
Jean O’Hara

The WHO atlas on global resources for persons with intellectual disabilities: a right to health perspective
Jocelin Lecomte

Health promotion for Latin Americans with intellectual disabilities
Georgia C Frey, Viviene A Temple

Promotion of physical activity in individuals with intellectual disability
Heidi I Stanish, Georgia C Frey

Physical activity and persons with intellectual disability: some considerations for Latin America
Viviene A Temple, Heidi I Stanish

A best practice in education and support services for independent living of intellectually disabled youth and adults in Mexico
Gregorio Katz, Guillermina Rangel-Eudave, Betania Allen-Leigh, Eduardo Lazcano-Ponce

Education of persons with intellectual disabilities in India
L Govinda Rao

View of Mexican family members on the autonomy of adolescents and adults with intellectual disability
Betania Allen-Leigh, Gregorio Katz, Guillermina Rangel-Eudave, Eduardo Lazcano-Ponce

Do persons with intellectual disability have a social life? The Israeli reality
Ilana Duvdevany

Sexual life in subjects with intellectual disability
Loïse Conod, Laurent Servais

Sexuality in subjects with intellectual disability: an educational intervention proposal for parents and counselors in developing countries
Gregorio Katz, Eduardo Lazcano-Ponce

Sexual health for people with intellectual disability
Gillian Eastgate

The feasibility of vocational rehabilitation in subjects with severe mental illness
Stefan Watzke, Anja Galvao

European Manifesto: Basic Standards of Healthcare for People with Intellectual Disabilities
Frans A Scholte

Katz G., Rangel G., Lazcano-Ponce E. Discapacidad intelectual.
Editorial MCGraw-Hill - INSP.
México 2010.


Salvador-Carulla L., Gasca VI. Defining distability, functioning, autonomy and dependency in person-centered medicine and integrated care.
Int J Integr Care.
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Salvador-Carulla L., Saxena S. Intellectual disability: between disability and clinical nosology.
Lancet, 2009 Nov 28:374(9704:1798-9.

Deb S., Kwok H., Bertelli M., Salvador-Carulla L., Bradley E., Torr J., Barnhill J.; FOR THE GUIDELINE DEVELOPMENT GROUP OF THE WPA SECTION ON PSYCHIATRY OF INTELLECTUAL DISABILITY. International guide to prescribing psychotropic medication for the management of problem behaviours in adults with intellectual disabilities.
World Psychiatry, 2009 Oct:8(3):181-186.

Martin G, Costello H, Leese M, Slade M, Bouras N, Higgins S, Holt G. An exploratory study of assertive community treatment for people with intellectual disability and psychiatric disorders: conceptual, clinical, and service issues.
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Holt G, Costello H, Bouras N, Diareme S, Hillery J, Moss S, Rodriguez-Blazquez C, Salvador L, Tsiantis J, Weber G, Dimitrakaki C. BIOMEDMEROPE project: service provision for adults with intellectual disability: an European comparison
J Intellect Disabil Res 2000;44 (Pt 6):685-96.


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Sitios de Interés

American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD)

International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities (IASSID)


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Última actualización: 13 de mayo de 2010. Prodes Web Design.
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